北京商報訊（記者 劉斯文）教育類直播迎來政策紅利。日前，根據北京市文化和旅游局官網發布的通知，明確電商類、教育類、旅游類等直播不屬于網絡表演，不需要申請辦理《網絡文化經營許可證》（簡稱“直播文網文”）。而此前，在線教育機構創辦的三大必備資質之一便是網絡文化經營許可證。北京商報記者查看發現，大部分在線教育部分頭部機構已取得此證，而此次“松綁”，無疑對還在辦理中的在線教育機構屬于利好。疫情下，線上學習需求暴增，在線直播迎來一波發展高潮。業內觀點認為，隨著5G等技術的發展將進一步改善直播課程的質量，直播教育形式將迎來新的發展階段。
根據通知，隨著互聯網技術的快速發展，利用互聯網從事文化經營活動的市場主體不斷發展壯大，申請辦理直播文網文的互聯網企業增多，為了優化營商環境，再次明確了直播文網文的審批范圍，包括：網絡音樂、網絡演出劇（節）目、網絡表演、網絡藝術品、網絡動漫和展覽、比賽活動。其中特別提示，包括教育類在內的九大直播不屬于網絡表演，不需要申請辦理直播文網文。
大成律師事務所高級合伙人楊春寶律師表示，對于在線教育機構（不包含出版和動畫片制作業務的機構）創辦的資質而言，最基礎的是ICP許可證即互聯網信息服務經營許可證，其次是信息網絡傳播視聽節目許可證及直播文網文了（有效期三年）。北京商報記者隨機查看了在線教育部分頭部機構如作業幫、猿輔導、新東方在線等的官方網站，發現他們均在其網站首頁末端標注出了直播文網文的備案號。
當下，因全部轉移至線上學習，在線教育滲透率大增，而此次“松綁”正值在線教育直播的新一輪發展高潮。“不用再申辦直播文網文對于在線教育行業是利好的，對于中小機構，尤其是疫情期內，從線下轉線上開展業務的機構來說免去了相關審批流程，”指明燈智庫創始人呂森林表示。預判未來教育類直播將更加常態化，錄播課為主體的形態將不太適用。同時也要求機構更加注重精細化與專業化運營，提升用戶體驗感，避免陷入同質化。
此外，呂森林指出，在線直播的常態化將更有助于對于三四線及以下城市的市場下沉，為在線教育機構創造新的利潤增長點，推進在線直播在內容與形式上的創新。
根據艾媒咨詢的統計數據顯示，2019年中國在線直播行業用戶規模已增長至5.04億人，增長率為10.6%；預計2020年在線直播行業用戶規模達5.26億人。疫情期間，直播+教育已站上風口。直播技術的運用彌補了錄播課程互動性弱的缺點，實現在線實時交流及促進教學場景化。艾媒咨詢分析師認為，5G等技術的發展將進一步改善直播課程的質量，提升教學和學習體驗，直播教育形式將迎來新的發展階段。
